3 вариант ОГЭ по математике 2026 с проверкой и разбором

Пробный 3 вариант ОГЭ по математике 2026 с моментальной проверкой, пошаговым разбором и анализом результатов. Задания в формате реального экзамена.

Структура варианта 3 ОГЭ по математике

Время: 3 часа 55 минут. Максимальный балл: 30. Проходной балл: 8.

Структура: 2 модуля: Алгебра (1–17) и Геометрия (18–25)

Шкала оценок: 5 — от 22 баллов, 4 — от 15, 3 — от 8

Разделы экзамена

Задания варианта №3

Задание 1 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Числа и вычисления

Вопрос: Найдите значение выражения: 7/8 + 3/8 − 1/4

Правильный ответ: 1

Решение:

  1. 7/8 + 3/8 = 10/8 = 5/4
  2. 1/4 = 2/8
  3. 5/4 − 1/4 = 4/4 = 1

Типичная ошибка: Приводите дроби к общему знаменателю перед сложением и вычитанием

Совет: При работе с обыкновенными дробями сначала приведите к общему знаменателю

Задание 2 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Числовая прямая

Вопрос: Какое из чисел отмечено на координатной прямой между точками 1 и 2?

Варианты ответа:

  1. √2 ✓
  2. √5
  3. √1
  4. √4

Правильный ответ: √2

Решение:

  1. √1 = 1 и √4 = 2
  2. Нужно число, квадрат которого между 1 и 4
  3. √2 ≈ 1,414 — подходит (между 1 и 2)
  4. √5 ≈ 2,236 — не подходит (больше 2)

Типичная ошибка: √4 = 2, а не √2. Сравнивайте подкоренные выражения с точными квадратами

Совет: Чтобы определить положение √n на прямой, найдите два ближайших точных квадрата

Задание 3 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Алгебраические выражения

Вопрос: Упростите выражение (2x + 1)² − 4x² и найдите его значение при x = 3

Правильный ответ: 13

Решение:

  1. Раскрываем квадрат: (2x+1)² = 4x² + 4x + 1
  2. Вычитаем 4x²: 4x² + 4x + 1 − 4x² = 4x + 1
  3. При x = 3: 4·3 + 1 = 13

Типичная ошибка: (2x+1)² = 4x² + 4x + 1, а не 4x² + 1 — не забывайте удвоенное произведение

Совет: (a+b)² = a² + 2ab + b² — всегда три слагаемых

Задание 4 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Уравнения

Вопрос: Решите уравнение x² − 8x + 15 = 0. В ответе укажите меньший корень.

Правильный ответ: 3

Решение:

  1. По теореме Виета: сумма корней = 8, произведение = 15
  2. Подбор: x₁ = 3, x₂ = 5
  3. Проверка: 3 + 5 = 8 ✓, 3·5 = 15 ✓
  4. Меньший корень: 3

Типичная ошибка: Два числа с суммой 8 и произведением 15 — это 3 и 5

Совет: Теорема Виета: x₁ + x₂ = −b/a, x₁·x₂ = c/a (при a = 1 это −b и c)

Задание 5 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Неравенства

Вопрос: Решите неравенство −4x + 8 > 0. В ответе укажите наибольшее целое решение.

Правильный ответ: 1

Решение:

  1. −4x + 8 > 0
  2. −4x > −8
  3. x < 2 (делим на −4, знак меняется!)
  4. Наибольшее целое: 1

Типичная ошибка: При делении неравенства на отрицательное число знак неравенства меняется

Совет: Деление или умножение неравенства на отрицательное число меняет знак неравенства

Задание 6 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Последовательности

Вопрос: В арифметической прогрессии a₃ = 11, d = 5. Найдите a₁.

Правильный ответ: 1

Решение:

  1. Формула: aₙ = a₁ + (n−1)·d
  2. a₃ = a₁ + 2·5 = a₁ + 10
  3. 11 = a₁ + 10 → a₁ = 1

Типичная ошибка: Если известен не первый член, выразите a₁ из формулы общего члена

Совет: Из формулы aₙ = a₁ + (n−1)d можно найти любой элемент, зная остальные

Задание 7 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Графики функций

Вопрос: Парабола y = x² − 2x − 3 пересекает ось x. Найдите координату вершины по оси x.

Правильный ответ: 1

Решение:

  1. x₀ = −b/(2a) = −(−2)/(2·1) = 2/2 = 1
  2. Вершина параболы имеет координату x = 1

Типичная ошибка: Координата вершины: x₀ = −b/(2a). Не путайте знак

Совет: Координата вершины параболы y = ax² + bx + c: x₀ = −b/(2a)

Задание 8 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Системы уравнений

Вопрос: Решите систему: 3x + 2y = 16, x − y = 2. Найдите x + y.

Правильный ответ: 6

Решение:

  1. Из второго: x = y + 2
  2. Подставим: 3(y+2) + 2y = 16
  3. 3y + 6 + 2y = 16 → 5y = 10 → y = 2
  4. x = 2 + 2 = 4
  5. x + y = 4 + 2 = 6

Типичная ошибка: Выразите одну переменную из более простого уравнения и подставьте

Совет: Метод подстановки: выразить x через y (или наоборот) и подставить

Задание 9 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Статистика

Вопрос: Набор данных: 10, 15, 20, 25, 30. Найдите среднее арифметическое.

Правильный ответ: 20

Решение:

  1. Сумма: 10 + 15 + 20 + 25 + 30 = 100
  2. Количество чисел: 5
  3. Среднее арифметическое: 100/5 = 20

Типичная ошибка: Среднее арифметическое = сумма всех значений / количество значений

Совет: Среднее арифметическое — сумма всех элементов, делённая на их количество

Задание 10 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Вероятность

Вопрос: На столе лежат карточки с числами от 1 до 10. Какова вероятность вытащить чётное число? Ответ дайте в виде десятичной дроби.

Правильный ответ: 0.5

Решение:

  1. Чётные числа от 1 до 10: 2, 4, 6, 8, 10 — всего 5
  2. Общее количество карточек: 10
  3. P = 5/10 = 0,5

Типичная ошибка: Перечислите все чётные числа в диапазоне и разделите на общее количество

Совет: Классическая вероятность: число благоприятных исходов / общее число исходов

Задание 11 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Преобразования выражений

Вопрос: Разложите на множители: x³ − x

Варианты ответа:

  1. x(x−1)(x+1) ✓
  2. x(x²−1)
  3. (x−1)(x²+x)
  4. x²(x−1)

Правильный ответ: x(x−1)(x+1)

Решение:

  1. Вынесем x: x³ − x = x(x² − 1)
  2. x² − 1 = (x−1)(x+1) — разность квадратов
  3. Итого: x(x−1)(x+1)

Типичная ошибка: Сначала вынесите общий множитель, потом примените формулу разности квадратов

Совет: Разложение на множители: сначала общий множитель, потом формулы

Задание 12 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Текстовая задача

Вопрос: Из пункта A в пункт B выехал автомобиль со скоростью 60 км/ч. Через 1 час навстречу из B выехал мотоцикл со скоростью 40 км/ч. Расстояние AB = 200 км. Через сколько часов после выезда мотоцикла они встретятся?

Правильный ответ: 1.4

Решение:

  1. За 1 час автомобиль проехал: 60 · 1 = 60 км
  2. Оставшееся расстояние: 200 − 60 = 140 км
  3. Скорость сближения: 60 + 40 = 100 км/ч
  4. Время до встречи: 140/100 = 1,4 часа

Типичная ошибка: Учтите, что первый автомобиль уже проехал часть пути до выезда второго

Совет: При движении навстречу скорости складываются

Задание 13 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Функции и графики

Вопрос: Прямая y = kx + 2 проходит через точку (4, 10). Найдите k.

Правильный ответ: 2

Решение:

  1. Подставим точку (4, 10): 10 = 4k + 2
  2. 4k = 8
  3. k = 2

Типичная ошибка: Подставьте координаты точки в уравнение и решите относительно k

Совет: Чтобы найти k, подставьте известную точку в уравнение прямой

Задание 14 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Числовые последовательности

Вопрос: В геометрической прогрессии b₁ = 81, q = 1/3. Найдите b₄.

Правильный ответ: 3

Решение:

  1. bₙ = b₁ · q^(n−1)
  2. b₄ = 81 · (1/3)³
  3. (1/3)³ = 1/27
  4. b₄ = 81/27 = 3

Типичная ошибка: Будьте внимательны со степенями дробей: (1/3)³ = 1/27

Совет: При q < 1 геометрическая прогрессия убывает

Задание 15 (2 балла, уровень: базовый)

Тема: Треугольники

Вопрос: В прямоугольном треугольнике гипотенуза 10, один катет 6. Найдите другой катет.

Правильный ответ: 8

Решение:

  1. По теореме Пифагора: a² + b² = c²
  2. a² = c² − b² = 100 − 36 = 64
  3. a = 8

Типичная ошибка: Для нахождения катета вычитайте квадрат известного катета из квадрата гипотенузы

Совет: Если нужно найти катет: a = √(c² − b²)

Задание 16 (2 балла, уровень: базовый)

Тема: Площади

Вопрос: Найдите площадь трапеции с основаниями 8 и 14 и высотой 5.

Правильный ответ: 55

Решение:

  1. S = (a + b)/2 · h
  2. S = (8 + 14)/2 · 5
  3. S = 11 · 5 = 55

Типичная ошибка: Полусумма оснований: (8+14)/2 = 11, а не 22

Совет: Площадь трапеции = полусумма оснований × высота

Задание 17 (2 балла, уровень: повышенный)

Тема: Окружность

Вопрос: Вписанный угол опирается на диаметр окружности. Чему равен этот угол?

Правильный ответ: 90

Решение:

  1. Диаметр стягивает полуокружность — дугу 180°
  2. Вписанный угол = половина дуги = 180°/2 = 90°
  3. Это свойство: вписанный угол, опирающийся на диаметр, всегда прямой

Типичная ошибка: Вписанный угол, опирающийся на диаметр, всегда равен 90° — это теорема Фалеса

Совет: Теорема Фалеса: вписанный угол, опирающийся на диаметр, — прямой

Задание 18 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Четырёхугольники

Вопрос: Стороны ромба равны 10, а один из углов 30°. Найдите площадь ромба.

Правильный ответ: 50

Решение:

  1. S = a² · sin(α)
  2. S = 100 · sin(30°)
  3. sin(30°) = 1/2
  4. S = 100 · 0,5 = 50

Типичная ошибка: Площадь ромба можно вычислить через сторону и синус угла

Совет: S ромба = a² · sin(α), где α — любой из углов ромба

Задание 19 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Подобие треугольников

Вопрос: В подобных треугольниках соответствующие стороны равны 6 и 9. Найдите коэффициент подобия (от меньшего к большему).

Правильный ответ: 1.5

Решение:

  1. Коэффициент подобия k = большая сторона / меньшая сторона
  2. k = 9/6 = 3/2 = 1,5

Типичная ошибка: Коэффициент подобия — отношение соответствующих сторон

Совет: k = сторона большего / соответствующая сторона меньшего

Задание 20 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Уравнения и системы

Вопрос: Решите уравнение: x² − 9 = 0. В ответе укажите положительный корень.

Правильный ответ: 3

Решение:

  1. x² = 9
  2. x = ±3
  3. Положительный корень: 3

Типичная ошибка: Уравнение x² = a имеет два корня: x = √a и x = −√a

Совет: При извлечении квадратного корня не забывайте про отрицательный корень

Задание 21 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Алгебраические дроби

Вопрос: Упростите: (x² + 2x + 1)/(x + 1)

Варианты ответа:

  1. x + 1 ✓
  2. x − 1
  3. x + 2
  4. x

Правильный ответ: x + 1

Решение:

  1. Числитель: x² + 2x + 1 = (x+1)²
  2. Сокращаем: (x+1)²/(x+1) = x + 1
  3. Условие: x ≠ −1

Типичная ошибка: x² + 2x + 1 — это полный квадрат (x+1)²

Совет: Распознавайте полные квадраты: a² + 2ab + b² = (a+b)²

Задание 22 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Практическая задача

Вопрос: Бассейн наполняется первой трубой за 6 часов, второй — за 3 часа. За сколько часов наполнится бассейн, если открыть обе трубы?

Правильный ответ: 2

Решение:

  1. Производительность первой трубы: 1/6 бассейна/час
  2. Производительность второй трубы: 1/3 бассейна/час
  3. Совместная: 1/6 + 1/3 = 1/6 + 2/6 = 3/6 = 1/2 бассейна/час
  4. Время: 1/(1/2) = 2 часа

Типичная ошибка: Производительности при совместной работе складываются

Совет: Задачи на совместную работу: складывайте производительности (доли работы в час)

Задание 23 (1 балл, уровень: высокий)

Тема: Уравнения высокой сложности

Вопрос: Решите уравнение |2x − 5| = 3. Найдите сумму корней.

Правильный ответ: 5

Решение:

  1. Раскрываем модуль: два случая
  2. Случай 1: 2x − 5 = 3 → 2x = 8 → x = 4
  3. Случай 2: 2x − 5 = −3 → 2x = 2 → x = 1
  4. Сумма корней: 4 + 1 = 5

Типичная ошибка: Модуль раскрывается в два уравнения: с плюсом и с минусом

Совет: |f(x)| = a при a > 0 даёт два уравнения: f(x) = a и f(x) = −a

Задание 24 (2 балла, уровень: высокий)

Тема: Геометрия — доказательство

Вопрос: В равнобедренном треугольнике основание равно 12, а боковая сторона 10. Найдите высоту, проведённую к основанию.

Правильный ответ: 8

Решение:

  1. Высота к основанию в равнобедренном треугольнике является медианой
  2. Она делит основание пополам: 12/2 = 6
  3. По теореме Пифагора: h² = 10² − 6² = 100 − 36 = 64
  4. h = 8

Типичная ошибка: В равнобедренном треугольнике высота к основанию делит его пополам

Совет: В равнобедренном треугольнике высота к основанию = медиана = биссектриса

Задание 25 (2 балла, уровень: высокий)

Тема: Геометрия — вычисление

Вопрос: В окружности радиуса 10 проведена хорда на расстоянии 6 от центра. Найдите длину хорды.

Правильный ответ: 16

Решение:

  1. Перпендикуляр из центра на хорду делит её пополам
  2. Половина хорды: a² = R² − d² = 100 − 36 = 64, a = 8
  3. Длина хорды: 2 · 8 = 16

Типичная ошибка: Не забудьте удвоить половину хорды для получения полной длины

Совет: R, половина хорды и расстояние от центра — стороны прямоугольного треугольника

Частые вопросы

Как готовиться к ОГЭ по математике за 3 месяца?

Разделите подготовку на этапы: первый месяц — повторение базовых тем (арифметика, уравнения), второй — отработка типовых заданий, третий — решение полных вариантов и работа над ошибками.

Какие задания ОГЭ по математике самые сложные?

Задания 23–25 считаются наиболее сложными. Задание 23 — уравнение повышенной сложности, 24 — геометрическое доказательство, 25 — вычислительная задача по геометрии.

Обязательно ли решать геометрию на ОГЭ?

Да. Для получения положительной оценки необходимо набрать минимум 2 балла за задания модуля «Геометрия» (задания 18–25). Без этого экзамен считается несданным.

Какие формулы нужно знать наизусть для ОГЭ?

Формулы сокращённого умножения, свойства степеней, формулы корней квадратного уравнения, теорему Виета. Формулы площадей даны в КИМ, но их лучше тоже знать.

Влияет ли ОГЭ по математике на поступление в 10 класс?

Да, результат ОГЭ учитывается при отборе в профильные классы. Для физико-математического профиля обычно требуется не менее 19 баллов.

О подготовке к ОГЭ по математике

ОГЭ по математике проверяет знания за весь курс основной школы. Экзамен включает задания по алгебре и геометрии, проверяя умение работать с числами, уравнениями, функциями и геометрическими фигурами.

В модуле «Алгебра» вам предстоит решать задачи на дроби, проценты, уравнения и неравенства. Важно уметь работать с графиками функций, арифметическими и геометрическими прогрессиями. Текстовые задачи на движение и работу требуют умения составлять математическую модель.

Модуль «Геометрия» проверяет знание свойств треугольников, четырёхугольников и окружностей. Необходимо уметь вычислять площади, длины сторон с применением теоремы Пифагора и свойств подобия. Задания высокого уровня требуют навыков геометрического доказательства.

Регулярное решение тренировочных вариантов — лучший способ подготовки. Анализируйте свои ошибки, повторяйте теорию по слабым темам и постепенно увеличивайте сложность заданий.

Рейтинг онлайн школ

Рейтинг онлайн школ

В век технологий онлайн-школы стали очень популярными и удобными инструментами для обучения. Они особенно подходят детям и подросткам.

Смотреть все школы →
Загрузка школ...
Подбираем лучшие варианты