6 вариант ОГЭ по физике 2026 с проверкой и разбором

Пробный 6 вариант ОГЭ по физике 2026 с моментальной проверкой, пошаговым разбором и анализом результатов. Задания в формате реального экзамена.

Структура варианта 6 ОГЭ по физике

Время: 3 часа. Максимальный балл: 43. Проходной балл: 11.

Структура: 2 части: тестовые задания (1–19) и задачи с развёрнутым ответом (20–25)

Шкала оценок: 5 — от 34 баллов, 4 — от 23, 3 — от 11

Разделы экзамена

Задания варианта №6

Задание 1 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Перемещение и путь

Вопрос: Спортсмен пробежал по круговой дорожке стадиона длиной 400 м ровно один круг за 50 с. Чему равна средняя скорость? Ответ дайте в м/с.

Правильный ответ: 8

Решение:

  1. Средняя скорость = путь / время
  2. v = 400 м / 50 с
  3. v = 8 м/с

Типичная ошибка: Средняя скорость вычисляется через путь (400 м), а не через перемещение (0 м, т.к. вернулся в начальную точку)

Совет: Различайте путь (длина траектории) и перемещение (от начальной точки к конечной)

Статистика: 11% учеников не справляются с этим заданием

Задание 2 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Графики движения

Вопрос: По графику зависимости пути от времени тело прошло 80 м за 20 с. Чему равна скорость тела? Ответ дайте в м/с.

Правильный ответ: 4

Решение:

  1. v = S / t
  2. v = 80 м / 20 с
  3. v = 4 м/с

Типичная ошибка: Скорость — это наклон графика пути от времени

Совет: На графике S(t) скорость равна тангенсу угла наклона прямой к оси времени

Статистика: 10% учеников не справляются с этим заданием

Задание 3 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Свободное падение

Вопрос: Камень бросили вертикально вверх со скоростью 20 м/с. Через какое время он остановится? Примите g = 10 м/с². Сопротивлением воздуха пренебречь. Ответ дайте в секундах.

Правильный ответ: 2

Решение:

  1. При подъёме вверх скорость уменьшается: v = v₀ − g·t
  2. В верхней точке v = 0: 0 = 20 − 10·t
  3. t = 20 / 10 = 2 с

Типичная ошибка: В верхней точке подъёма скорость равна нулю. Используйте формулу v = v₀ − gt и подставьте v = 0

Совет: При броске вверх тело замедляется с ускорением g. Время подъёма: t = v₀/g

Статистика: 13% учеников не справляются с этим заданием

Задание 4 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Вес тела

Вопрос: Человек массой 70 кг стоит в лифте, движущемся равномерно вверх. Чему равен вес человека? Примите g = 10 м/с². Ответ дайте в ньютонах.

Правильный ответ: 700

Решение:

  1. При равномерном движении ускорение = 0
  2. Вес тела равен силе тяжести: P = mg
  3. P = 70 · 10 = 700 Н

Типичная ошибка: При равномерном движении (даже вверх) вес тела не изменяется: P = mg

Совет: Вес изменяется только при наличии ускорения. При равномерном движении P = mg

Статистика: 15% учеников не справляются с этим заданием

Задание 5 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Импульс тела

Вопрос: Тело массой 4 кг движется со скоростью 6 м/с. Чему равен импульс тела? Ответ дайте в кг·м/с.

Правильный ответ: 24

Решение:

  1. Импульс: p = m · v
  2. p = 4 · 6
  3. p = 24 кг·м/с

Типичная ошибка: Импульс — это произведение массы на скорость, не на ускорение

Совет: p = mv. Импульс — векторная величина, направлен так же, как скорость

Статистика: 9% учеников не справляются с этим заданием

Задание 6 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Гидростатическое давление

Вопрос: На какой глубине давление воды составляет 300 кПа? Плотность воды 1000 кг/м³, g = 10 м/с². Ответ дайте в метрах.

Правильный ответ: 30

Решение:

  1. p = ρ · g · h, откуда h = p / (ρg)
  2. h = 300 000 / (1000 · 10)
  3. h = 300 000 / 10 000 = 30 м

Типичная ошибка: Переведите кПа в Па: 300 кПа = 300 000 Па

Совет: p = ρgh. Давление жидкости зависит от глубины и плотности, но не от формы сосуда

Статистика: 16% учеников не справляются с этим заданием

Задание 7 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: КПД механизма

Вопрос: При помощи рычага совершена полезная работа 600 Дж. Затраченная работа составила 800 Дж. Чему равен КПД рычага? Ответ дайте в процентах.

Правильный ответ: 75

Решение:

  1. КПД = (A_полезная / A_затраченная) · 100%
  2. КПД = (600 / 800) · 100%
  3. КПД = 0,75 · 100% = 75%

Типичная ошибка: КПД = полезная работа / затраченная работа, а не наоборот

Совет: КПД всегда < 100%, т.к. часть энергии расходуется на преодоление трения

Статистика: 12% учеников не справляются с этим заданием

Задание 8 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Теплообмен

Вопрос: В сосуд с 3 кг воды при 10 °C долили 2 кг воды при 60 °C. Какова температура смеси? Потерями теплоты пренебречь. c воды = 4200 Дж/(кг·°C). Ответ дайте в °C.

Правильный ответ: 30

Решение:

  1. Уравнение теплового баланса: m₁c(t − t₁) = m₂c(t₂ − t)
  2. c сокращается: 3(t − 10) = 2(60 − t)
  3. 3t − 30 = 120 − 2t
  4. 5t = 150, t = 30 °C

Типичная ошибка: Теплота, полученная холодной водой, равна теплоте, отданной горячей

Совет: Для смешивания одинаковых жидкостей: t = (m₁t₁ + m₂t₂)/(m₁ + m₂)

Статистика: 18% учеников не справляются с этим заданием

Задание 9 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Удельная теплота плавления

Вопрос: Сколько теплоты нужно для плавления 3 кг льда при 0 °C? Удельная теплота плавления льда λ = 330 кДж/кг. Ответ дайте в кДж.

Правильный ответ: 990

Решение:

  1. Q = λ · m
  2. Q = 330 · 3
  3. Q = 990 кДж

Типичная ошибка: Лёд уже при температуре плавления, нагревать не нужно — только плавить

Совет: При плавлении температура не меняется, вся энергия идёт на разрушение кристаллической решётки

Статистика: 14% учеников не справляются с этим заданием

Задание 10 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Графики тепловых процессов

Вопрос: На графике нагревания вещества есть горизонтальный участок при 80 °C. Какой процесс происходит на этом участке?

Варианты ответа:

  1. Нагревание
  2. Плавление
  3. Кипение ✓
  4. Охлаждение

Правильный ответ: Кипение

Решение:

  1. Горизонтальный участок означает постоянство температуры
  2. Вода кипит при 100 °C, но при пониженном давлении — ниже
  3. При 80 °C это может быть кипение при пониженном давлении
  4. При фазовом переходе температура остаётся постоянной

Типичная ошибка: Горизонтальный участок на графике нагревания — это фазовый переход (плавление или кипение)

Совет: Горизонтальные участки на графике T(t) соответствуют фазовым переходам

Статистика: 17% учеников не справляются с этим заданием

Задание 11 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Влажность воздуха

Вопрос: Абсолютная влажность воздуха 12,8 г/м³. Плотность насыщенного пара при данной температуре 17,3 г/м³. Чему равна относительная влажность? Ответ округлите до целых и дайте в процентах.

Правильный ответ: 74

Решение:

  1. φ = (ρ / ρ₀) · 100%
  2. φ = (12,8 / 17,3) · 100%
  3. φ ≈ 0,74 · 100% = 74%

Типичная ошибка: Относительная влажность = абсолютная влажность / плотность насыщенного пара · 100%

Совет: φ = ρ/ρ₀ · 100%. При φ = 100% наступает точка росы — начинается конденсация

Статистика: 19% учеников не справляются с этим заданием

Задание 12 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: КПД теплового двигателя

Вопрос: Тепловой двигатель получил от нагревателя 500 Дж теплоты и отдал холодильнику 350 Дж. Чему равен КПД двигателя? Ответ дайте в процентах.

Правильный ответ: 30

Решение:

  1. КПД = (Q₁ − Q₂) / Q₁ · 100%
  2. КПД = (500 − 350) / 500 · 100%
  3. КПД = 150 / 500 · 100% = 30%

Типичная ошибка: КПД = (Q_получено − Q_отдано) / Q_получено, не Q_отдано / Q_получено

Совет: КПД теплового двигателя: η = 1 − Q₂/Q₁. КПД идеального двигателя Карно: η = 1 − T₂/T₁

Статистика: 20% учеников не справляются с этим заданием

Задание 13 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Электроскоп

Вопрос: К заряженному электроскопу поднесли (не касаясь) положительно заряженную палочку, и листочки электроскопа разошлись сильнее. Каков знак заряда электроскопа?

Варианты ответа:

  1. Положительный ✓
  2. Отрицательный
  3. Электроскоп не заряжен
  4. Невозможно определить

Правильный ответ: Положительный

Решение:

  1. При поднесении одноимённого заряда листочки расходятся сильнее
  2. Палочка положительна, листочки разошлись сильнее
  3. Значит заряд электроскопа тоже положительный
  4. Одноимённые заряды усиливают отталкивание листочков

Типичная ошибка: Если листочки расходятся сильнее — заряды одноимённые

Совет: Электроскоп: листочки расходятся сильнее при одноимённых зарядах, слабее — при разноимённых

Статистика: 16% учеников не справляются с этим заданием

Задание 14 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Удельное сопротивление

Вопрос: Медный провод длиной 100 м имеет площадь сечения 0,5 мм². Удельное сопротивление меди ρ = 0,017 Ом·мм²/м. Чему равно сопротивление провода? Ответ дайте в омах.

Правильный ответ: 3.4

Решение:

  1. R = ρ · l / S
  2. R = 0,017 · 100 / 0,5
  3. R = 1,7 / 0,5 = 3,4 Ом

Типичная ошибка: Единицы должны быть согласованы: ρ в Ом·мм²/м, l в м, S в мм²

Совет: R = ρl/S. Медь — один из лучших проводников, её удельное сопротивление очень мало

Статистика: 14% учеников не справляются с этим заданием

Задание 15 (1 балл, уровень: базовый)

Тема: Закон Ома для участка цепи

Вопрос: Через резистор сопротивлением 15 Ом течёт ток 0,4 А. Какое напряжение на резисторе? Ответ дайте в вольтах.

Правильный ответ: 6

Решение:

  1. U = I · R
  2. U = 0,4 · 15
  3. U = 6 В

Типичная ошибка: U = IR, не U = I/R

Совет: Закон Ома: I = U/R, откуда U = IR и R = U/I

Статистика: 11% учеников не справляются с этим заданием

Задание 16 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Смешанное соединение

Вопрос: Резистор R₁ = 6 Ом соединён последовательно с параллельным соединением R₂ = 4 Ом и R₃ = 12 Ом. Чему равно общее сопротивление? Ответ дайте в омах.

Правильный ответ: 9

Решение:

  1. Параллельное: R₂₃ = R₂·R₃/(R₂+R₃) = 4·12/16 = 3 Ом
  2. Последовательное: R = R₁ + R₂₃ = 6 + 3 = 9 Ом

Типичная ошибка: Сначала найдите сопротивление параллельного участка, затем прибавьте последовательный резистор

Совет: Смешанное соединение: разбейте цепь на участки и считайте поэтапно

Статистика: 24% учеников не справляются с этим заданием

Задание 17 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Магнитное поле

Вопрос: Как изменится сила, действующая на проводник с током в магнитном поле, если ток увеличить в 2 раза?

Варианты ответа:

  1. Увеличится в 2 раза ✓
  2. Увеличится в 4 раза
  3. Не изменится
  4. Уменьшится в 2 раза

Правильный ответ: Увеличится в 2 раза

Решение:

  1. Сила Ампера: F = B · I · l · sin α
  2. F пропорциональна I
  3. При увеличении I в 2 раза: F' = 2F
  4. Сила увеличится в 2 раза

Типичная ошибка: Сила Ампера пропорциональна силе тока, а не квадрату тока

Совет: F = BIl sin α. Сила Ампера пропорциональна и току, и индукции, и длине проводника

Статистика: 18% учеников не справляются с этим заданием

Задание 18 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Конденсатор

Вопрос: Конденсатор ёмкостью 10 мкФ заряжен до напряжения 100 В. Какой заряд накоплен на обкладках? Ответ дайте в мКл.

Правильный ответ: 1

Решение:

  1. q = C · U
  2. C = 10 мкФ = 10 · 10⁻⁶ Ф
  3. q = 10 · 10⁻⁶ · 100 = 10⁻³ Кл = 1 мКл

Типичная ошибка: Переведите мкФ в Ф: 10 мкФ = 0,00001 Ф. Результат переведите в мКл

Совет: q = CU. Ёмкость конденсатора зависит от площади пластин, расстояния и диэлектрика

Статистика: 21% учеников не справляются с этим заданием

Задание 19 (1 балл, уровень: повышенный)

Тема: Переменный ток

Вопрос: Частота переменного тока в сети России 50 Гц. Чему равен период колебаний? Ответ дайте в секундах.

Правильный ответ: 0.02

Решение:

  1. T = 1/ν
  2. T = 1/50
  3. T = 0,02 с

Типичная ошибка: T = 1/ν, а не T = ν

Совет: T = 1/ν. Частота и период — обратные величины

Статистика: 13% учеников не справляются с этим заданием

Задание 20 (2 балла, уровень: повышенный)

Тема: Показатель преломления

Вопрос: Скорость света в алмазе 1,24 · 10⁸ м/с. Чему равен показатель преломления алмаза? Скорость света в вакууме c = 3 · 10⁸ м/с. Ответ округлите до десятых.

Правильный ответ: 2.4

Решение:

  1. n = c / v
  2. n = 3 · 10⁸ / 1,24 · 10⁸
  3. n ≈ 2,42 ≈ 2,4

Типичная ошибка: n = c/v, а не v/c. Показатель преломления всегда больше или равен 1

Совет: n = c/v. Чем больше n, тем сильнее преломление и тем медленнее свет в среде

Статистика: 17% учеников не справляются с этим заданием

Задание 21 (2 балла, уровень: повышенный)

Тема: Дифракция света

Вопрос: Какое явление доказывает волновую природу света?

Варианты ответа:

  1. Прямолинейное распространение
  2. Дифракция ✓
  3. Отражение от зеркала
  4. Преломление на границе сред

Правильный ответ: Дифракция

Решение:

  1. Дифракция — огибание светом препятствий
  2. Это возможно только для волн
  3. Прямолинейное распространение не доказывает волновую природу
  4. Дифракция, интерференция и поляризация — доказательства волновой природы света

Типичная ошибка: Преломление можно объяснить и корпускулярной теорией. Дифракция — только волновой

Совет: Волновые свойства: дифракция, интерференция, поляризация. Корпускулярные: фотоэффект

Статистика: 20% учеников не справляются с этим заданием

Задание 22 (2 балла, уровень: повышенный)

Тема: Оптическая сила линзы

Вопрос: Оптическая сила линзы D = −2,5 дптр. Каково фокусное расстояние этой линзы? Является ли она собирающей или рассеивающей? Ответ дайте числом: фокусное расстояние в см (без знака).

Правильный ответ: 40

Решение:

  1. F = 1/D = 1/(−2,5) = −0,4 м = −40 см
  2. Отрицательное фокусное расстояние — рассеивающая линза
  3. Модуль фокусного расстояния: 40 см

Типичная ошибка: D < 0 — рассеивающая линза. F = 1/D, переведите метры в сантиметры

Совет: D = 1/F. Собирающая: D > 0, F > 0. Рассеивающая: D < 0, F < 0

Статистика: 22% учеников не справляются с этим заданием

Задание 23 (2 балла, уровень: высокий)

Тема: Изотопы

Вопрос: Чем отличаются изотопы одного химического элемента?

Варианты ответа:

  1. Числом протонов
  2. Числом нейтронов ✓
  3. Числом электронов
  4. Зарядом ядра

Правильный ответ: Числом нейтронов

Решение:

  1. Изотопы — атомы с одинаковым Z (числом протонов), но разным N (числом нейтронов)
  2. Число протонов определяет химический элемент
  3. Число электронов в нейтральном атоме = числу протонов
  4. Изотопы отличаются массовым числом A = Z + N

Типичная ошибка: Изотопы имеют одинаковое число протонов (Z), но разное число нейтронов (N)

Совет: Изотопы: одинаковый Z, разный A и N. Пример: ¹H, ²H (дейтерий), ³H (тритий)

Статистика: 25% учеников не справляются с этим заданием

Задание 24 (2 балла, уровень: высокий)

Тема: Ядерные реакции

Вопрос: Определите частицу X в ядерной реакции: ⁷₃Li + ¹₁H → ⁴₂He + X. Каковы массовое и зарядовое числа частицы X?

Варианты ответа:

  1. A = 4, Z = 2 ✓
  2. A = 3, Z = 1
  3. A = 4, Z = 3
  4. A = 1, Z = 0

Правильный ответ: A = 4, Z = 2

Решение:

  1. Закон сохранения массового числа: 7 + 1 = 4 + A → A = 4
  2. Закон сохранения заряда: 3 + 1 = 2 + Z → Z = 2
  3. Частица X — ⁴₂He (альфа-частица)
  4. Реакция: ⁷Li + p → 2α

Типичная ошибка: Сумма массовых чисел и сумма зарядовых чисел одинаковы слева и справа

Совет: В ядерных реакциях сохраняются: массовое число A и зарядовое число Z

Статистика: 30% учеников не справляются с этим заданием

Задание 25 (2 балла, уровень: высокий)

Тема: Поглощённая доза излучения

Вопрос: Какое излучение обладает наибольшей проникающей способностью?

Варианты ответа:

  1. Альфа-излучение
  2. Бета-излучение
  3. Гамма-излучение ✓
  4. Все одинаково

Правильный ответ: Гамма-излучение

Решение:

  1. Альфа-частицы задерживаются листом бумаги
  2. Бета-частицы — алюминиевой пластиной толщиной несколько мм
  3. Гамма-лучи — толстым слоем свинца или бетона
  4. По проникающей способности: γ > β > α

Типичная ошибка: По проникающей способности: гамма > бета > альфа. По ионизирующей: наоборот

Совет: Проникающая способность: γ > β > α. Ионизирующая способность: α > β > γ

Статистика: 18% учеников не справляются с этим заданием

Частые вопросы

Какие формулы по механике нужно знать для ОГЭ по физике?

Основные формулы механики: S = vt (равномерное движение), v = v₀ + at (равноускоренное движение), S = v₀t + at²/2 (путь при равноускоренном движении), F = ma (второй закон Ньютона), p = mv (импульс), Eк = mv²/2 (кинетическая энергия), Eп = mgh (потенциальная энергия), p = ρgh (гидростатическое давление).

Сколько экспериментальных заданий в ОГЭ по физике?

В ОГЭ по физике одно экспериментальное задание (№ 17), за которое можно получить до 3 баллов. Задание проверяет умение проводить измерения, анализировать данные и формулировать выводы на основе эксперимента.

Какие справочные материалы даются на ОГЭ по физике?

На экзамене предоставляются: непрограммируемый калькулятор, линейка и справочные данные — таблицы плотностей, удельных теплоёмкостей, температур плавления и кипения, удельных теплот и другие физические константы.

Как распределить время на экзамене по физике?

Рекомендуемое распределение: задания 1–15 (базовый уровень) — по 2–3 минуты, задания 16–21 (повышенный) — по 5–7 минут, задания 22–25 (высокий) — по 15–20 минут. Оставьте 10–15 минут на проверку.

Какие ошибки чаще всего допускают на ОГЭ по физике?

Типичные ошибки: неверный перевод единиц (км/ч в м/с, г в кг), путаница между массой и весом, ошибки в знаках при работе с формулами, неправильный выбор формулы для конкретного типа движения и невнимательное чтение условия задачи.

Нужно ли решать задачи с развёрнутым ответом на ОГЭ по физике?

Да, задачи с развёрнутым ответом (20–25) дают значительную часть баллов. За каждую из них можно получить 2–3 балла. Для высокой оценки необходимо записывать полное решение с обоснованием и указанием физических законов.

О подготовке к ОГЭ по физике

Вариант 6 ОГЭ по физике — тренировочная работа из 25 заданий, охватывающая все разделы школьного курса. Раздел механики включает задачи на перемещение и путь, свободное падение, вес тела в лифте, импульс, гидростатическое давление и КПД механизмов. Тепловые явления представлены задачами на смешивание жидкостей, плавление льда, графики тепловых процессов, влажность воздуха и КПД теплового двигателя.

Блок электричества содержит задания на электроскоп, удельное сопротивление, закон Ома, смешанное соединение резисторов, силу Ампера, конденсатор и переменный ток. Оптика проверяет знания о показателе преломления, дифракции и оптической силе линзы. Ядерная физика включает вопросы об изотопах, ядерных реакциях и проникающей способности излучений.

Каждое задание содержит подробное пошаговое решение, подсказки по типичным ошибкам и рекомендации для углублённой подготовки. Решайте варианты регулярно и отслеживайте свой прогресс для успешной сдачи ОГЭ по физике.

Рейтинг онлайн школ

Рейтинг онлайн школ

В век технологий онлайн-школы стали очень популярными и удобными инструментами для обучения. Они особенно подходят детям и подросткам.

Смотреть все школы →
Загрузка школ...
Подбираем лучшие варианты