Итоговое сочинение 2026/27: даты, критерии зачёта, темы и пересдача
Автор: Марина Соколова
Коротко: 2 декабря 2026 года, в первую среду декабря. Дополнительные даты — 3 февраля и 14 апреля 2027 года. Заявление подаётся не позднее чем за две недели.
Кого касается: одиннадцатиклассников 2026/27 учебного года, их родителей, а также выпускников прошлых лет, которые пишут сочинение ради дополнительных баллов при поступлении. Итоговое сочинение — условие допуска к ЕГЭ: без «зачёта» выпускник текущего года к экзаменам не допускается. Оценивают его не по пятибалльной шкале, а по системе «зачёт/незачёт» по критериям ФИПИ. В 2026/27 учебном году банк тем пополнен историческими темами, но структура банка, критерии и порядок проведения остались прежними.
Даты 2026/27: основная и две дополнительные
Даты итогового сочинения не утверждаются отдельным расписанием каждый год: правило записано в Порядке проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования. Основной срок — первая среда декабря, дополнительные — первая среда февраля и вторая среда апреля.
Дата | Кто пишет | Подать заявление не позднее | Срок проверки |
2 декабря 2026 года | Все выпускники 11 класса, а также выпускники прошлых лет по желанию | 18 ноября 2026 года | Не позднее 12 календарных дней |
3 февраля 2027 года | Получившие «незачёт», не явившиеся или не завершившие работу по уважительной причине | 20 января 2027 года | Не позднее 12 календарных дней |
14 апреля 2027 года | Те же категории, если февральская попытка не удалась или пропущена | 31 марта 2027 года | Не позднее 8 календарных дней |
Заявление подаётся не позднее чем за две недели до даты сочинения: выпускники текущего года — в своей школе, выпускники прошлых лет — в местах регистрации, которые определяет региональный орган управления образованием. В некоторых источниках встречаются даты «7 апреля» или «4 февраля» — они не соответствуют правилу Порядка: в 2027 году первая среда февраля — 3-е число, а вторая среда апреля — 14-е.
Как проходит сочинение
Начало в 10:00 по местному времени, на работу отводится 3 часа 55 минут. Инструктаж и заполнение регистрационных полей в это время не входят.
Комплект из шести тем открывают за 15 минут до начала: по две темы из каждого раздела банка. Нужно выбрать одну.
Разрешены ручка с чёрными чернилами, орфографический словарь, который выдаёт школа, лекарства и питание при необходимости. Телефоны, смарт-часы и любые записи запрещены — за нарушение удаляют.
Участники с ОВЗ и инвалидностью получают дополнительно 1,5 часа и могут вместо сочинения писать изложение — по заключению ПМПК или справке об инвалидности.
Разделы банка тем и что нового в 2026/27
Раздел банка | О чём темы | Что изменилось в 2026/27 |
1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека | Внутренний мир, нравственный выбор, совесть, поступки | Без изменений |
2. Семья, общество, Отечество в жизни человека | Семья и поколения, человек и общество, Родина, государство, гражданская позиция | В подраздел о Родине и государстве добавлены темы о событиях, процессах и деятелях истории России |
3. Природа и культура в жизни человека | Природа, наука, искусство, язык | В подраздел «Искусство и человек» тоже включены исторические формулировки |
ФИПИ не сделал историю отдельным разделом: исторические темы распределены по действующим подразделам. Поэтому перестраивать подготовку не нужно — достаточно подобрать два-три надёжных примера из истории России и произведений о ней, которые можно использовать как аргументы.
Как получить «зачёт»: логика критериев
Сначала проверяются два требования, затем пять критериев.
Что проверяют | Условие | Последствие |
Требование 1: объём | Не менее 250 слов; рекомендуется от 350 | Меньше 250 слов — «незачёт» за всю работу без проверки по критериям |
Требование 2: самостоятельность | Работа написана самостоятельно, без списывания и заимствований | Списывание — «незачёт» за всю работу |
Критерий 1: соответствие теме | Рассуждение на предложенную тему | Обязателен для зачёта |
Критерий 2: аргументация | Опора хотя бы на одно опубликованное произведение литературы, использованное для доказательства позиции | Обязателен для зачёта |
Критерий 3: композиция и логика | Вступление, основная часть, вывод; мысли связаны | Нужен «зачёт» хотя бы по одному из критериев 3–5 |
Критерий 4: качество речи | Точность формулировок, разнообразие лексики | Входит в группу 3–5 |
Критерий 5: грамотность | Орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки в допустимом количестве | Входит в группу 3–5 |
Итог: для «зачёта» нужны оба требования, «зачёт» по критериям 1 и 2 и ещё хотя бы по одному из критериев 3–5. На деле самая частая причина «незачёта» — не грамотность, а уход от темы или аргумент без опоры на литературное произведение.
План работы на 3 часа 55 минут
Время | Что делать |
0–15 минут | Прочитать все шесть тем, выбрать ту, к которой есть два готовых литературных примера |
15–40 минут | Набросать в черновике тезис, два аргумента и вывод |
40 минут — 2 часа 40 минут | Писать сочинение на черновике или сразу в бланк |
2 часа 40 минут — 3 часа 30 минут | Переписать в бланк, если писали на черновике, посчитать слова |
Последние 25 минут | Проверить орфографию по словарю и пунктуацию |
Черновики не проверяются, поэтому работа, не перенесённая в бланк полностью, оценивается только по бланку. Объём проще контролировать так: в одной строке бланка в среднем 8–10 слов, значит, 350 слов — это около 35–45 строк.
Как подготовиться за два месяца
Выберите опорные произведения. Пять-шесть книг из школьной программы, которые вы хорошо помните, плюс одно-два произведения о событиях истории России.
Распределите их по разделам. К каждому подразделу банка — минимум по два примера.
Пишите тренировочные сочинения по образцу комплекта тем 2026/27, который ФИПИ опубликовал на своём сайте, — не реже раза в неделю.
Проверяйте работы по критериям, а не по ощущению: сначала объём, затем тема и аргумент.
Попросите учителя проверить хотя бы две работы в формате реальной проверки.
За неделю — пробное сочинение на полное время. Многие школы проводят его в ноябре.
Если получили «незачёт»
Узнайте, по какому требованию или критерию выставлен «незачёт», — школа знакомит с результатом.
Подайте заявление на дополнительную дату не позднее чем за две недели — то есть до 20 января для февральской попытки.
Отработайте именно слабый критерий: тему, аргументацию или объём.
Если февраль не удался, остаётся 14 апреля. В текущем учебном году повторно допускают не более двух раз — в дополнительные даты.
Без «зачёта» к апрелю выпускник текущего года не будет допущен к ЕГЭ в этом году. Подробнее об условиях допуска — в статье о том, могут ли не допустить до ЕГЭ.
Сочинение и поступление в вуз
Как допуск к ЕГЭ «зачёт» действует бессрочно. Как индивидуальное достижение при поступлении сочинение учитывается в течение четырёх лет, но только в тех вузах, которые включили его в свои правила приёма, и с теми баллами, которые установил сам вуз. В 2026 году такие баллы давали, по подсчётам сервиса Поступашкин, 145 вузов из 1116. Поэтому выпускникам прошлых лет переписывать сочинение ради баллов стоит, только если вуз из их списка его учитывает. Подробнее о других достижениях — в статье о портфолио для поступления.
Особые ситуации
Ситуация | Как быть |
Учусь на семейном обучении или экстерном | Пишете сочинение в школе, к которой прикреплены для ГИА; заявление — туда же, за две недели |
Перевожусь в другую школу осенью | Заявление подаётся в ту школу, где вы будете учиться на дату сочинения |
Заболел 2 декабря | Справка о болезни даёт право написать сочинение 3 февраля |
Стало плохо во время сочинения | Акт о досрочном завершении по уважительной причине — право на дополнительную дату |
Удалили за телефон | Работа не засчитывается; о возможности повторного участия в дополнительную дату решение принимается по Порядку — уточните в школе сразу |
Выпускник прошлых лет | Пишет только ради баллов в вуз; заявление — в местах регистрации региона |
Как читать формулировку темы
Темы в комплекте сформулированы по-разному, и от формы вопроса зависит, как строить сочинение.
Тип формулировки | Пример формы | Как строить ответ |
Вопрос «почему» или «зачем» | «Почему человеку важно…?» | Тезис — причина, два аргумента показывают её на примерах героев |
Вопрос «согласны ли вы» | «Согласны ли вы с утверждением…?» | Чёткая позиция «да» или «нет» во вступлении, аргументы подтверждают именно её |
Вопрос «что» или «какой» | «Что помогает человеку…?» | Назвать одно-два качества или условия и показать их через поступки героев |
Тема-понятие | «Какую роль в жизни человека играет…?» | Определить понятие своими словами, затем показать его действие в произведениях |
Историческая тема | «Как события истории влияют на судьбу человека?» | Связать конкретное событие истории России с выбором героя произведения |
Ошибка, которая чаще всего приводит к «незачёту» по первому критерию, — писать на близкую, но другую тему: например, о дружбе вообще, когда спрашивают о дружбе в трудных обстоятельствах.
Шаблон аргумента: из чего состоит абзац
Микротезис — одна фраза, связывающая абзац с темой.
Произведение — автор, название и герой.
Эпизод — конкретная ситуация, а не пересказ всего сюжета.
Анализ — что этот эпизод доказывает.
Связь с тезисом — короткий вывод, возвращающий к теме.
Пересказ без анализа — самая типичная слабость аргумента: эксперт видит историю, но не видит доказательства.
Произведения под исторические темы
Подраздел банка | Произведения, на которые удобно опираться |
Родина, государство, гражданская позиция человека | «Капитанская дочка» А. С. Пушкина, «Война и мир» Л. Н. Толстого, «Тарас Бульба» Н. В. Гоголя, «Судьба человека» М. А. Шолохова |
Искусство и человек | «Слово о полку Игореве», «Василий Тёркин» А. Т. Твардовского, «Повесть о настоящем человеке» Б. Н. Полевого |
Список не обязательный — важно, чтобы вы хорошо помнили выбранные произведения и могли привести конкретный эпизод. Два хорошо знакомых текста надёжнее пяти, прочитанных в кратком пересказе.
Источники
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённый приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 233/552 (с изменениями) — publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202305160003
ФГБНУ «ФИПИ», раздел «Итоговое сочинение (изложение)»: структура закрытого банка тем, образец комплекта тем 2026/27, критерии оценивания — fipi.ru/itogovoe-sochinenie
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 59 — consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
Приказ Минобрнауки России от 27.11.2024 № 821 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования» — legalacts.ru/doc/prikaz-minobrnauki-rossii-ot-27112024-n-821-ob-utverzhdenii/
Поступашкин: «В итоговом сочинении появились исторические темы» — данные о числе вузов, учитывающих сочинение в 2026 году — postupashkin.ru/news/fipi-itogovoe-sochinenie-2026-27-istoricheskie-temy
Частые вопросы
Сколько слов должно быть в итоговом сочинении
Не менее 250 слов, иначе «незачёт» за всю работу. Рекомендуемый объём — от 350 слов.
Какие критерии обязательны для зачёта
Оба требования — объём и самостоятельность, критерии 1 и 2 — соответствие теме и аргументация с опорой на литературное произведение, и ещё хотя бы один из критериев 3–5.
Что изменилось в итоговом сочинении в 2026/27 году
В банк тем добавлены исторические темы о событиях, процессах и деятелях истории России. Структура банка, критерии и порядок проведения не изменились.
Сколько тем дают на итоговом сочинении
Шесть — по две из каждого из трёх разделов банка. Выбирается одна.
Когда будут результаты итогового сочинения
После основной даты и февральской попытки проверка занимает не более 12 календарных дней, после апрельской — не более 8 календарных дней.
Можно ли пользоваться словарём на итоговом сочинении
Да, орфографическим словарём, который выдаёт школа. Телефоны и записи запрещены.
Сколько раз можно переписать итоговое сочинение
В текущем учебном году — не более двух раз, в дополнительные даты 3 февраля и 14 апреля.
Дают ли баллы за итоговое сочинение при поступлении
Только в вузах, которые включили его в правила приёма. В 2026 году, по подсчётам сервиса Поступашкин, это 145 вузов из 1116.
Влияет ли итоговое сочинение на аттестат
Нет. Сочинение — условие допуска к ЕГЭ, отметка за него в аттестат не выставляется.
Можно ли использовать в сочинении фильм или историческое событие без книги
Для «зачёта» по второму критерию нужна опора хотя бы на одно опубликованное литературное произведение. Исторические факты и другие источники можно добавлять, но они не заменяют литературный аргумент.
